L’évaluation par compétences est rentrée dans les mœurs à l’école. Que ne feraient les élèves pour atteindre le Graal d’un « dépassé » ? J’ai pourtant maintenu l’évaluation par notes dans ma classe, mais selon le principe des points cumulés. Concrètement, pour certains projets et sur une période limitée, les élèves doivent cumuler des points pour obtenir 10/10. Ils maîtrisent donc leur réussite car si l’évaluation est ratée, ils ont la possibilité de la recommencer autant de fois que nécessaire.

Les apprentissages systématiques conviennent bien à ce dispositif : poèmes, lectures préparées, figures à tracer …Vous retrouverez pour l’exemple sur mon blog de classe la liste des poèmes avec leurs points. Les élèves gagnent en autonomie, en confiance et donc en motivation ; ils s’organisent à la maison ou en classe sur un temps dédié relativement court. J’ai (même) délégué l’évaluation des acquis à des élèves « examinateurs » (service tournant hebdomadaire) qui me rapportent les résultats. Reste à traiter les calculs … j’ai créé un petit module informatique qui me fournit les relevés de notes en temps réel (il m’arrive de déléguer aussi la saisie …). Un tableau Excel peut faire l’affaire, sinon on pourra peut-être demander à Yann de le développer sur PédaLogic.

Bruno

 

Cumuler des points
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